五行阴阳和谐，方能造就天地之态。金石音韵和谐，方能成就天籁之声。丹青泼墨和谐，方能挥就栩栩之画。芸芸众生和谐，方能促成千秋万业。科院学子和谐，方能构建文明校园。

《易经》中道：见龙在田，天下文明。“文明的真正发祥之地是人体本身之内”，这就启发了我们在“建设文明校园”这一命题下，把重心倾向于自我身心发展的改造中。校园是整体，我们是个体。个体与个体之间，若团结友爱，谦让互助，那么也如乐之和，无所不谐，和为贵，谐为美，整体的造诣也就达到了更高的层次。也曾见过极个别满含戾气之人，无人招惹就已是半光火的状态。如同记者拿着摄像头记录，揭示那些现象公众于世，却无力跳入画面中大呼“不可！”一般，我冷眼旁观的同时，亦心凉如雪。看着风华正茂的莘莘学子，在公交车上因为拥挤跟中老年人锱铢必较；看着年轻力壮的青少年，在食堂因为争先恐后无视纪律；看着意气风发的同学少年，在路上随地吐痰随手扔垃圾……且不说孟子那“老者衣锦食肉，黎明不饥不寒”的和谐世界，更不必说陶渊明那“阡陌交通，鸡犬相闻”的世外桃源，只说当下，照这般情形，若要把我们的学校建设成文明的学校，我们该如何践行，如何把自己纳入文明体系之内，而非破坏文明的害群之马？

其实你只需，用一点点的“爱”濡染这个世界。当你是刺猬，你就会把你的世界刺得千疮百孔，你的机会运气都从那千疮百孔中溜走。当你是温润如玉的谦谦君子，你的机会运气都氤氲在你周围，时不时地反馈给你。不需兼济天下，只需力所能及：在路边对卖力拖着垃圾车的保洁阿姨伸出援助之手；当火气喷薄欲出时，用多年来积累的素养把这股火压下去，化戾气为祥和；当你的恶意如毒蛇吐信子“滋——滋”地从心里口里蠢蠢欲动，意欲伤人时，你要想到：你是衣着整洁的、经过十几年漫长教育的大学生，你的书包里有身份证，学生证，证明你是个公民、学生而非能为非作歹的街头小混混。你的书包里或许还有党员证，你是个共产党，党的尊严岂容践踏？在你的抽屉底层，或许还有你小学时期写的作文，你的梦想，再对照你的如今，你会不会脸上发烫？

爱与责任。在爱与责任的驱使下，你不得不承担起你的角色赋予你的使命，你必须体现作为大学生应有的价值，你必须是融入这个学校和谐的一份子，而非通告批评栏上有你的名字。爱与责任对你的教化，是春风化雨润物无声的。同样，你散发出的人格魅力，亦是有你想象不到的效果。你不需做个圣人伟人，但是你必须不能是个坏人。最好，你能成为一个善人。但愿，你能成为一个你自己喜欢的、被这个社会所接纳的人。

“众缘和谐，子德芬芳”。众学子和谐，科院亦能馥郁飘香，桃李芬芳。“和合故能谐，谐故能辑。谐辑以悉，莫之能伤”。众人一心，铸就科院的辉煌，形成坚强的后盾，莫之能伤。